Este jueves 9 de julio de 2026, con la participación de 43 jóvenes investigadores de 13 países, se inauguró el Programa de Estudios sobre Políticas del Desarrollo de la Escuela Latinoamericana de Estudios del Desarrollo (ELADES) de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL).

Felipe Correa, Coordinador de la ELADES, dio la bienvenida a los estudiantes en la sede del organismo regional de las Naciones Unidas en Santiago de Chile, señalando que una más elevada comprensión de los desafíos del desarrollo requiere de miradas multidisciplinarias y de distintos enfoques y perspectivas teóricas y metodológicas.

En la jornada, los alumnos se presentaron y compartieron sus principales áreas de trabajo e interés, que involucran materias de educación, desigualdad, migraciones, género, crecimiento económico, empleo, innovación, participación ciudadana, seguridad, desarrollo territorial, medioambiente, entre otros.

A la edición 2026 del Programa, que concluye el 28 de agosto, postularon más de 500 personas de toda la región. Los estudiantes seleccionados provienen de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Perú y Venezuela.

El Programa se estructura en seis módulos: desarrollo integral, desarrollo humano, desarrollo social, desarrollo económico, desarrollo político y desarrollo sostenible, teniendo al bienestar como eje y propósito central de los estudios del desarrollo. Las clases son impartidas por expertos que integran el personal de la CEPAL y profesionales invitados.

Este jueves los estudiantes también recibieron charlas de funcionarios de la Biblioteca Hernán Santa Cruz y de la Unidad de Seguridad y Salvaguarda de la CEPAL.