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Estudiantes de 16 países participarán en la versión 2024 del Programa de Estudios sobre Políticas del Desarrollo de ELADES-CEPAL

El curso de formación dirigido a alumnos de posgrado se desarrollará entre los meses de julio y agosto del presente año en la sede de la comisión económica regional de las Naciones Unidas en Santiago, Chile.
Noticias |
5 de abril de 2024
Escuela 2024
Escuela 2024

Treinta y seis estudiantes provenientes de 16 países del mundo participarán en la vigésima quinta versión del Programa de Estudios sobre Políticas del Desarrollo de la Escuela Latinoamericana de Estudios del Desarrollo (ELADES) de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), que se realizará entre el 8 de julio y el 30 de agosto de 2024 de forma presencial en la sede del organismo de las Naciones Unidas en Santiago de Chile.
A esta edición del Programa  postularon 283 personas de 29 países de todo el mundo. Los 36 estudiantes seleccionados provienen de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, China, Colombia, Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Italia, México, Paraguay, Perú, República Dominicana y Uruguay.
El Programa de Estudios sobre Políticas del Desarrollo para América Latina y el Caribe (ex “Escuela de verano”) se creó en el año 2000 y desde entonces han participado más de 600 estudiantes de diferentes países y universidades.
Las clases son impartidas por académicos y expertos que integran las distintas divisiones sustantivas de la CEPAL.Se trata de un espacio plural de pensamiento que promueve la discusión, reflexión, generación e intercambio de ideas sobre los problemas latinoamericanos, con base en los aportes especializados de las distintas áreas de estudio de la CEPAL y los avances en las temáticas del desarrollo.
De esta manera, la CEPAL busca mantener su vínculo con el mundo universitario, con estudiantes provenientes de dentro y fuera de la región, aportando a su formación en las temáticas del desarrollo.